請回答以下問題,相關本學期生命創意專題演講,以及11/7/2014輔英科技大學103-1「送子鳥—愛的巡航:科學之旅」(或您所挑選參訪之生命科學相關單位,如科工館等等)的校外參訪感想:
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生物學家運用一些現代影像的科技,以探測人體內部的結構。其中的一項技術,核磁共振顯像(MRI,Magnetic resonance imaging),乃是以水分子中的氫原子行為,為理論依據的顯影技術。MRI先以磁場所造成的力量,將氫原子核排列起來,再以無線電波瞬間衝擊這些氫原子核。因而、這些受到衝擊的氫原子,會放射出他們個別獨特的無線電波以為反應,而這些微弱的電波信號被MRI掃描器接收後,進一步可被電腦轉換而成為影像顯現出來。由於,水乃是我們體內所有軟組織的主要成分,因此,MRI可提供X射線所無法顯現的資料,給醫師更進一步的診斷參考。
MRI對腦功能的研究特別有用。一項最近的研究,由「觀察」到人類的大腦會隨著我們年齡的漸長,而呈現萎縮的現象開始﹔在30歲到90歲間,我們的大腦約有20%的萎縮,而且主要的萎縮區域,乃是有關記憶與學習的腦部反應區域。由於曾有研究顯示,運動與記憶能力的改善有關,因此,美國伊利諾大學(University of Illinoise)的研究人員提出「問題」,運動是否可以減緩或者甚至復原大腦的功能?他們的「假說」乃是,MRI掃描可能顯示出,經常運動與不常運動者的大腦間差異資訊。他們「預測,那些較具活動力者的大腦萎縮現象,將較那些較不具活動力者為小。 在他們的「實驗」中,共有29位60歲到70歲的參與人員,每個禮拜進行3次一個小時的有氧性運動訓練,共持續6個月。另有一組29名的對照組參與人員(年齡與實驗組人員相當),從事較溫和的非有氧性(nonaerobic)全身伸展運動,也同樣持續6個月實驗期間。在實驗開始前以及實驗結束的時候,MRI被用來掃描所有參與人員的大腦。實驗的「結果」顯示,實驗組的大腦體積有明顯的增加,然而,對照組沒有這種大腦體積的增加現象。研究人員依此而結論,高齡成年人的記憶退化與否等現象,可能與其心血管的調適狀況有相當的關連性。換言之,亦即經常進行有氧性運動,可能有益於你的身體以及大腦功能。 本周討論題目: 1.新聞媒體和流行雜誌,經常會報導和生命科學或生物技術相關的故事或報導。在以後的24小時內(or一周內),請記錄下來,您從3種不同來源所聽到或讀到的相關事物,並簡述其與生命科學與生物技術相闋連之處。 2.再將其以科學的方式與程序改寫之(觀察、問題、假說、預測等等)。 3.如果您多加留意,您將會發現您自己每天經常做許多假說-驅動的科學『實驗』。在下一個日子,請試著想想一個您曾經進行過的試驗,來驗証您的一些觀察結果的經驗。將該經驗寫下來,再將其以科學的程序與方式改寫之(觀察、問題、假說、預測等等)。 |